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汽车运用与维修专业重点建设项目实施计划表6

汽车运用与维修专业重点建设项目实施计划表(2013年3月-2013年8月)

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3月1日—3月31日

4月1日—4月30日

5月1日—5月31日

6月1日—6月30日

7月1日—7月25日

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总结提炼阶段

学校验收准备迎检阶段

人才培养模式与

课程体系改革

工学结合人才培养模式建设()

负责人:

实施“工学结合订单式人才培养模式”、“工学结合顶岗实习人才培养模式”总结经验。

合作企业顶岗实习跟踪调查 营口港务集团汽车企业订单班教学实施

总结提炼阶段

学校验收准备迎检阶段

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汽车运用与维修专业课程体系建设()

负责人:

1、对已完成项目课程体系改革的专业课程组织试运行,总结经验,完善课程功能、结构,进一步改进提高。2、开发省级优质《载货汽车底盘维修专门化》

同上

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同上

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工学结合教学资源开发 ()

负责人:

1、开发汽车维修网络教学系统,2、组织开发汽车维修网络教学课程1—2门;3、开发项目教学“常识学习任务书”与“工作任务计划书”;5、开发专业课程基本常识教学平台。

同上

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同上

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教学模式改革()

负责人:

将项目教学模式、方法、策略及手段研究成果,应用于(2011级、2012级)专业项目教学中,检验专业项目教学效果

同上

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同上

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实训实习基地建设()

负责人:

1、建设工学结合教室:;1)汽车性能检测工学结合教室2)汽车钣金工学结合教室

2、工学结合教室教学运行:1)载货汽车维修工学教室试运行2)运行轿车维修工学教室工学教室;3、开发校外实训基地建设1个;4、规划调整在用汽车实训室。

同上

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同上

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教学评价体系建设()

负责人:郭英旭

项目教学、顶岗实习、订单培养教学情况跟踪评价?,总结经验

同上

同上

德育教育基地建设()

负责人:赵静

1、鞍钢汽车运输企业德育教育基地教学运行;2、营口港务集团德育基地实验性使用运行

同上

同上

师资队伍建设

专业带头人培养()

负责人:

参与专业建设计划方案的制定审核工作,承担专业建设任务

同上

同上

骨干教师培养()

负责人:

承担专业部分建设任务,拓展教科研能力;参与教师培训和企业实践锻炼,增长生产技术与管理能力;参与行业教师教学能力比赛,培养工作能力;

同上

同上

双师型教师队伍建设()

负责人:

参加重点专业建设工作;企业实践丰富生产实践经验,拓展生产与教学能力

同上

同上

兼职教师队伍建设() ???????????

负责人:

聘请企业专业技术人员任兼职教师,承担专业教学任务; ??组织教学理论培训; ???参加重点专业建设工作;

同上

同上

专业教师队伍考核评价体系建设

负责人:郭英旭

实施专业教师队伍考核评价,进行考核评估

同上

同上

办学体制机制创新 ?与

校企合作

校企合作办学()

负责人:魏振生

1、落实订单班教学和顶岗实习运行与管理计划; 2、 拓宽校外实习基地

同上

同上

社会服务

负责人:魏振生

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开展校企合作培训和社会培训,制定2013年社会服务计划,落实2013年为地区企业技术

咨询服务工作 ??参与地区再就业和企业员工培训工作

同上

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同上

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