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学生校外实习管理规程与管理机制(校内实训基地管理办法)

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校内实训基地建设管理

第一章 总 ?则

第一条、学校校内实训基地是对进行工学结合教学及学生进行专业岗位技能训练的重要教学场所,是实现我校工学结合教学目标的重要条件之一,必须重视和加强校内实训基地建设与管理。

第二条、学校校内实训基地建设要遵循教育、教学的基本规律,努力培养学生的专业的基本技能和岗位职业素养,不断提高教学质量及教学水平。

第三条、学校校内实训基地的建设要按照统筹规划、合理设置和资源共享的原则,本着满足专业发展的实际需要,坚持“以学生为本位”、“以能力为核心”的教育理念的原则,努力提高学校办学的社会效益与经济效益。

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第二章?校内实训基地的主要任务

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第四条、校内实训基地的基本功能为:完成理实一体化教学任务,承担实习实训教学任务、承担校内生产任务,承担各类校内及社会培训任务。

第五条、校内实训基地的主要任务:

1、按照工学结合教学计划和教学大纲要求,为学生提供专业岗位技能训练的条件。

2、为培养?“双师型”教师队伍,创造良好的工作和实训条件。

3、为社会服务提供培训条件。

4、为技能鉴定提供条件。

5、为校内及省、市技能大赛提供条件。

第六条、校内实训基地要不断充实与改进培训内容,培养学生的职业道德和团结协作精神,全面提高学生的综合能力。

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第三章?校内实训基地建设

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第七条、中等职业教育就是“培养生产一线的高素质技能型人才”。因此校内实训基地的建设主要突出以下特点:

1、在实习实训过程上要具有专业基本技能的真实性。使学生基本按照未来专业岗位任职要求,得到实际操作训练。

2、在技能要求上要具有专业领域的先进性。使学生在校内实训过程中,学到和掌握本专业领域先进的技术思想、工艺路线和技术实际应用的本领。

3、在内容安排上要具有综合性。使学生通过校内实训不仅掌握本专业的核心技术和技能,而且熟悉和了解与专业相关的技术和技能。得到基本能力、基本技能和职业综合能力的全面培养。

第八条、学校要把校内实训基地的建设和校外实习基地建设有机结合,使校内实训基地、校外实习基地相辅相成,紧密结合,以全面培养学生实际工作能力和综合能力。

第九条、校内实训基地主要是面向本校师生,针对各专业的人才培养需要,?兼顾资源共享的原则,切实改善专业建设和课程建设条件。

第十条、校内实训基地建设要根据经济发展和中等职业教育发展的需要,统筹规划、合理布局,要强化社会效益与经济效益。在建设的同时,尽快建立起自我运作、自我建设、自我发展的运行机制。

第十一条、校内实训基地建设要通过学校自筹、校内实训基地自筹、校企共建、学校与科研单位或行业联合等多渠道筹集经费,走共同建设、共同发展的道路。

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第四章?校内实训基地组织与管理

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第十二条、校内实训基地管理队伍建设。学院成立校内实训基地建设领导小组,由学校教务处、实习中心、各教学部配合共同做好校内实训基地的建设工作。

第十三条、校内实训基地建设制度的建立。在完善相关实习实训的各项管理制度的同时,加强宣传和落实。

第十四条、实习中心要建立定期检查引导工作制度,解决校内实训基地建设和管理工作中的实际问题。要根据校内实训基地的特点和需要建立既具有教育教学特征,又具有社会专业实际工作特征的强有力的校内实训基地组织管理机构。

第十五条、校内实训基地要建立科学、有效、严格的队伍建设和人员管理制度,有明确的岗位职责及分工细则,有严格的考核办法和奖惩制度,有落实的培养师资计划和实施措施,校内实训基地人员,特别是实训引导教师要有技术职务和技能水平,以保证实习实训工作质量的不断提高和校内实训基地建设的不断强化。

第十六条、校内实训基地要以教育教学为中心,建设科学、健全、严格的实践教学制度。建立健全规范且能严格实行的教学计划、教学大纲、教学规程等教学文件。要建立职业技能、职业综合能力、职业素质有机结合的实习实训教学体系,并具有组织实施的各项规章制度。要建立教学质量检查、监督、保障、调控体系,并具有规范的教学过程运行管理制度。要深化教学改革,不断开发新的实习实训项目,更新教学内容,改进教学方法,以保证教学质量与教学水平的不断提高。

第十七条、校内实训基地要建立完善的设备设施及物资管理制度。做到帐、物、相符,仪器设备维修保养及时。建立仪器设备专人管理和技术档案制度,实现现代化管理,不断提高设备设施的利用率。

第十八条、校内实训基地要严格遵守国家有关部门颁布的法规、法令及条例,建立实习实训环境管理和劳动保护的管理规定,安全操作管理规程和文明生产措施。营造良好的育人环境。

第十九条、要建立校内实训基地检查、验收制度。

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