必赢手机版-8873com必赢-首页

汽车运用与维修专业《汽车电气设备构造与维修》课程标准

《汽车电气设备构造与维修》课程标准

一、课程性质与任务

本课程是汽车运用与维修专业的一门主干专业课其课程内容与任务直接对接机动车维修企业 “电器维修”和机电一体化维修岗位。

二、课程教学目标

以汽车电气设备维护维修生产任务为主线,通过任务引领的理论与实践一体化的项目教学,培养学生综合职业能力。

培养专业能力,学习电工电子基础常识;掌握汽车电气设备中的电源系统、启动系统、点火系统、仪表与报警、照明与信号系统、风窗刮水系统的结构、工作原理、使用维修、检测调试等维护维修的专业常识和技能,提高学生分析问题、解决问题和实际动手操作能力。

学会工作,熟悉职业工作环境,明确工作任务,学会与人合作,提高适应工作的能力。

学会学习,培养学习技能,养成自主学习习惯,提高学习能力。适应当前就业、以后转岗、未来提高所需的各种本领。

三、学时分配建议

课题

内容

课时

模块一

电路与电气设备认知模块

36学时

项目一

简单电路的组装、参数计算与测量 ?

14学时

工作任务一

简单电路的设计与安装

4学时

工作任务二

简单电路参数的测定

4学时

工作任务三

简单电路工作状态的检测

2学时

工作任务四

用电器串、并联电路安装及电路参数测量

2学时

项目考核

?

2学时

项目二

电路计算 ???

6学时

项目三

全车电气设备认知

16学时

工作任务一

蓄电池的检测、日常使用维护与安装

6学时

工作任务二

起动机、发电机就车安装

2学时

工作任务三

点火系各部件的认知与使用

2学时

工作任务四

汽车仪表盘上仪表及电气操纵开关的认知与使用

4学时

项目考核

?

2学时

模块二

发动机电气设备的维护与维修

52学时

项目一

汽车电路控制装置的维护与维修

8学时

工作任务一

点火开关的使用与检测

2学时

工作任务二

电磁继电器的使用与检测

4学时

项目考核

?

2学时

项目二

发电机的维护与维修

14学时

工作任务一

汽车交流发电机基本理论常识

6学时

工作任务二

发电机的维护与维修

6学时

项目考核

?

2学时

项目三

电压调节器及其充电系统维护

18学时

工作任务一

电压调节器的工作原理、检验与更换

4学时

工作任务二

汽车交流发电机充电电路安装与检修

6学时

工作任务三

桑塔纳、捷达轿车电源电路的检验与安装

6学时

项目考核

?

2学时

项目四

汽车起动系统的结构与维修

14学时

工作任务一

起动机的结构认知

4学时

工作任务二

起动机的测量与拆解检修

4学时

工作任务二

起动控制电路检测

4课时

项目考核

?

2学时

模块三

车身电器系统的维护与维修模块

96学时

项目一

照明系统的检测与维护

24学时

工作任务一

车灯开关的使用与检测

2学时

工作任务二

汽车示宽灯电路的连接与检验

4学时

工作任务三

解放CA1092汽车前照系统安装及电器元件检验

6学时

工作任务四

桑塔纳、捷达轿车照明系统的安装与元件检验

6学时

工作任务五

照明系统的检测与维护

4学时

项目考核

?

2学时

项目二

信号系统的检测

10学时

工作任务一

汽车转向信号系统的使用与维护

4学时

工作任务二

电喇叭及其电路的使用与维护

4学时

工作任务三

制动灯、驻车灯、倒车灯及蜂鸣器信号装置的使用与维护

2学时

项目三

仪表系统的检测

4学时

项目四

报警系的检测

4学时

项目考核

?

2学时

项目五

风窗刮水,清洁设备的使用与检修

20学时

工作任务一

风窗刮水,清洁设备的使用与检修

4学时

工作任务二

电动车窗的使用与检修

4学时

工作任务三

中控门锁的使用与检修

4学时

工作任务四

电动座椅的使用与检修

4学时

工作任务五

电动天线、电动后视镜的使用与检修

2学时

项目考核

?

2学时

项目六

汽车空调系统的使用

8学时

工作任务一

汽车空调系统总体认识

6学时

工作任务二

空调系统使用

2学时

项目七

全车配线

22学时

工作任务一

大众汽车电路图的识读方法

4学时

工作任务二

桑塔纳轿车电源、起动系统的故障诊断

4学时

工作任务三

桑塔纳轿车照明、信号系统的故障诊断

4学时

工作任务四

桑塔纳仪表、报警系统的故障诊断

4学时

工作任务五

桑塔纳辅助电器系统的故障诊断

4学时

项目考核

?

2学时

总计

?

184学时

四、课程内容

模块一、电路与电气设备认知模块 (36学时)

项目一、简单电路的组装、参数计算与测量 ?(14学时)

项目目标:

1、熟悉理解电路的构成及各组成基本物理掌握电路电气设备的图形符号、电路图绘制,具有绘电路图正确地设计安装简单电路的操作能力。

2、理解掌握电路的基本物理量、技术术语,分析电路基本工作原理,具有运用专业术语描述电路的基本工作原理的能力

3、具有规范使用电压表、电流表、欧姆表测电路参数的基本能力

4、理解电功率、欧姆定律表达式的物理意义,能较熟练计算电路(串并联)参数。

5、熟悉电路的状态,掌握电路故障的检查方法

工作任务一、简单电路的设计与安装 ?(4学时)

常识目标:

1、掌握电路的组成,

2、掌握电路各组成部分的作用、图形符号、

3、会设计电路图、电路安装、学习电路的基本物理量;

技能目标:

1、能够自行设计简单电路图

2、能够根据设计的原理图正确连接实际电路

工作任务二、简单电路参数的测定 ?(4学时)

常识目标:

1、掌握万用表使用方法

2、掌握测量电路中的电位、电压、电流、电阻的方法

3、会比较电位与电压;电路中电压、电流、电阻三者之间的关系

技能目标:

1、能够正确使用万用表

2、能够正确测量电路中的电压、电流、电阻

工作任务三、简单电路工作状态的检测 (2学时)

常识目标:

1、掌握简单电路工作过程(原理)

2、掌握简单电路状态的检测方法

3、掌握电能转换、输送、电路保护的形式

技能目标:

能够正确的进行简单电路状态的检测

工作任务四用电器串、并联电路安装及电路参数测量 ?(2学时)

常识目标:

1、掌握测量串、并联电路电压、电流的方法

2、了解用电器额定功率的概念

技能目标:

1、能够正确计算串、并联电路实际电功率

2、会确认用电器额定功率、计算实际电功率

项目考核(2学时)

项目二、电路计算 ???( 6学时)

项目目标:

掌握串、并、混联电路各物理量的计算方法,了解桥式电路的特点及应用

并能够完成实际生产生活中串、并及混联电路的计算

常识目标:

1、掌握串、并、混联电路各物理量的计算方法

2、了解桥式电路的特点及应用

技能目标:

????能够完成实际生产生活中串、并及混联电路的计算

项目三、全车电气设备认知 ?(16学时)

项目目标:

1、通过汽车电气设备主要部件的安装、检测与调试等操作,掌握汽车电气设备特点、组成。

?????2、通过电气控制开关的使用,仪表警告系统状态观摩,判断车辆相关系统的技术状态。

工作任务一、蓄电池的检测、日常使用维护与安装 ?(6学时)

常识目标:

1、了解蓄电池的分类、型号、功用及结构组成。

2、掌握蓄电池的容量、影响容量的因素。

3、熟悉蓄电池检测的内容与方法。

4、熟悉蓄电池及日常维护内容与方法。

技能目标:

1、具有对蓄电池端电压、电解液密度检查的能力。

2、具有正确的对蓄电池日常维护的能力和判断蓄电池是否亏电的能力。

3、能够找出蓄电池在汽车上的安装位置,具有正确安装和拆卸的能力。

工作任务二、起动机、发电机就车安装 (2学时)

常识目标:

1、了解起动机、发电机汽车上的安装位置。

????2、了解电源系、起动系的作用及组成

3、熟悉起动机、发电机基本外观结构

4、掌握起动机、发电机基本就车拆卸和安装的程序与方法。

技能目标:

1、能够正确的描述和找出起动机、发电机在车上的安装位置

????2、具有判别起动机和发电机是否正常工作的能力

????3、能够用正确的方法对起动机和发电机进行拆卸和安装

工作任务三、点火系各部件的认知与使用 ?(2学时)

常识目标:

1、了解点火系的作用、组成及点火方式 ?????????

2、熟悉点火系中点火线圈、分电器、高压导线、火花塞在发动机上的安装位置。

技能目标:

1、能够描述出点火系的作用、组成、分类

2、能够正确的描述和找出点火系中各部件的安装位置

工作任务四、汽车仪表盘上仪表及电气操纵开关的认知与使用 ?(4学时)

常识目标:

1、熟悉汽车仪表盘各仪表种类、作用所显示的内容含义

2、掌握各电气操纵开关的作用和使用方法。

技能目标:

1、具有正确的使用电气操纵开关控制用电设备的能力

2、能够根据仪表盘显示判断发动机、汽车技术状况好坏的能力

项目考核(2学时)

模块二:发动机电气设备的维护与维修 (52学时)

项目一、汽车电路控制装置的维护与维修 (8学时)

项目目标:

????1、通过汽车起动机的结构,了解起动机的工作原理,掌握起动机的结构组成部件及其检测的内容。

2、正确的分析汽车典型起动机控制电路及电路的检测

工作任务一、点火开关的使用与检测(2学时)

常识目标:

掌握点火开关作用、型号、使用和检测的方法,

技能目标:

具有检测点火开关好坏的能力。

工作任务二、电磁继电器的使用与检测(4学时)

常识目标:

1、了解磁场相关物理量,电流磁效应,描述磁路

2、电磁式继电器的基本结构、规格、型号

3、电磁式继电器的工作原理性能检验;

4、继电器的应用(用继电器控制用电器)举例。

技能目标:

1、能够用正确的方法对电磁式继电器进行的性能检验;

2、能够运用直流电源、导线、开关、灯泡、电磁式继电器设计安装由开关控制继电器的电路。

项目考核(2学时)

项目二、发电机的维护与维修 (14学时)

项目目标:

1、通过学习应用电磁感应原理:发电机结构组成,深刻理解发电机发电原理。熟悉影响发电机发电的因素。

2、通过学习交流电的相关常识,二极管的整流原理,发电机整流器结构及桥式整流原理,理解发电机交流变直流的整流原理。

3、通过对发电机轿车拆装,发电机解体及发电机整体及零部件的检验,使学生具有对发电机维修维护的实践能力。

工作任务一、汽车交流发电机基本理论常识 (6学时)

常识目标:

1、了解发电机作用、熟悉发电机规格、型号

2、学习理解电磁感应定律、楞次定律、自感与互感原理

3、了解电磁感应式传感器的基本结构与电压信号产生的原理

4、学习了解正弦交流电的相关常识

5、了解半导体材料及其导电原理,掌握二极管基本类型结构图、图形符号、整流特性。

技能目标:

具有判断半导体二极管好坏的能力

工作任务二、发电机的维护与维修 (6学时)

常识目标:

1、熟悉发电机的基本结构组成,

2、熟悉发电机发电原理及影响发电机电动势的因素

3、掌握发电机拆装程序

技能目标:

1、培养学生具有规范拆卸装配发电机的基本能力

2、能够熟悉发电机零件结构及技术标准,掌握发电机总成与零件检查内容与与方法

3、具有实行技术标准,选择检测仪器并对发电机的总成及其零部件实施技术状态检测,并对检测结果做出正确结论的能力。

项目考核 (2学时)

项目三、电压调节器及其充电系统维护 ?(18学时)

项目目标:

通过学习汽车交流发电机电压调节器工作原理,掌握调节器的作用、调节器类型的判别、检测方法、工作原理及检修与维护,进一步培养学生独立完成对电源系统的维护及诊断排除故障的能力。

工作任务一、电压调节器的工作原理、检验与更换 ??(4学时)

常识目标:

1、电压调节器作用、类型

2、熟悉稳压、发光二极管、光电二极管的作用、图形符号、特点与应用

3、掌握三极管类型结构特点、图形符号、放大与开关特性

技能目标:

1、能够正确的对电压调节器进行工作过程分析。

2、具有电压调节器检验与更换的能力

工作任务二汽车交流发电机充电电路安装与检修 ?(6学时)

常识目标:

1、掌握内、外搭铁调节器电路的链接方法及调节器技术状态的检查方法

2、掌握整体发电机充电电路特点及充电状态的检验方法

技能目标:

能够熟悉充电系统常见故障现象,具有分析常见故障原因的基本思路。

工作任务三、桑塔纳、捷达轿车电源电路的检验与安装 ?(6学时)

常识目标:

1、熟悉桑塔纳、捷达轿车中央接线盒、点火开关、保险装置的结构特点。

2、了解桑塔纳、捷达轿车全车线路的控制特点

技能目标:

1、具有判断桑塔纳、捷达轿车中央接线盒、点火开关、保险装置元件好坏的能力。

2、掌握桑塔纳、捷达轿车电源电路特点、具有安装检验的能力。

项目考核(2学时)

项目四、汽车起动系统的结构与维修(12学时)

项目目标:

1、了解起动机的分类、型号、作用,掌握起动机的组成和结构

2、了解磁场对通电导体的作用,左手电动机定则的应用

3、掌握几种单向离合器的构造和工作过程

4、掌握汽车起动控制电路的方式及各控制方式的组成特点

5、掌握典型起动机控制电路及起动电路的故障的检测、排除方法

6、掌握起动系线路的检测方法和步骤

工作任务一、起动机的结构认知 (4学时)

常识目标:

1、了解起动机的分类、型号、作用,掌握起动机的组成和结构

2、了解磁场对通电导体(直导体、线圈)的作用,左手电动机定则(直流电动机的工作原理)

3、掌握几种单向离合器的构造和工作过程

技能目标:

1、能够叙述起动机的各部件的名称及作用

2、能够叙述直流电动机的工作原理

工作任务二、起动机的测量与拆解检修(4学时

常识目标:

1、起动机的工作特性

2、几种单向离合器的构造

3、电磁控制装置的作用、构造及工作原理

技能目标:

1、起动机的拆装

2、起动机检修

工作任务三、起动控制电路检测?(4课时)

常识目标:

1、掌握汽车起动控制电路的方式及各控制方式的组成特点

2、掌握典型起动机控制电路(以CA1092车为例)

3、掌握起动电路典型的故障的检测并排除

技能目标:

1、能够叙述起动机控制电路的工作过程,连接电路

2、掌握起动系线路的检测方法和步骤

项目考核 (2学时)

模块三、车身电器系统的维护与维修模块 ?(96学时)

项目一、照明系统的检测与维护 ??(24学时)

项目目标:

1、掌握车灯开关的作用、型号、使用和检测的方法

2、掌握了解汽车示宽灯电路的组成、作用及各部件的使用要求

3、掌握汽车示宽灯线路的布置结构特点及其控制原理

4、汽车前照灯电路的组成部件及电路的布置

????5、变光开关作用、型号、电器图形符号

6、汽车前照灯线路的工作原理

7、熟悉桑塔纳、捷达轿车照明系统的组成、作用

8、了解汽车灯具的种类、用途、前照灯的防炫目措施及要求。

9、掌握汽车前照灯、雾灯的结构、类型及其更换检测与调整。

工作任务一、车灯开关的使用与检测(2学时)

常识目标:

掌握车灯开关的作用、型号、使用和检测的方法

技能目标:

具有用正确检测车灯开关好坏的能力。

工作任务二、汽车示宽灯电路的连接与检验(4学时)

常识目标:

1、掌握了解汽车示宽灯电路的组成、作用及各部件的使用要求

2、掌握汽车示宽灯线路的布置结构特点及其控制原理

技能目标:

1、能够运用直流电源、导线、点火开关、车灯开关、电流表、保险系统、前后位置灯,依交通法规设计安装示宽灯、位置灯、仪表灯电路。

2、能够对汽车示宽灯电路进行分析、连接。

3、具有用判断解决示宽灯电路出现故障的能力

工作任务三、解放CA1092汽车前照系统安装及电器元件检验 (6学时)

常识目标:

1、汽车前照灯电路的组成部件及电路的布置结构特点

????2、 变光开关作用、型号、电器图形符号

3、汽车前照灯线路的工作原理

技能目标:

1、用直流电源、点火开关、车灯开关、变光开关、灯光继电器、远光指示灯、远近光灯总成、保险装置、导线等设计并安装前照灯电路。

2、能够对汽车前照灯电路进行分析及故障诊断(应用相关的仪器适当的方法对故障进行判断和排除)

工作任务四、桑塔纳、捷达轿车照明系统的安装与元件检验(6学时)

常识目标:

1、熟悉桑塔纳、捷达轿车照明系统的组成、作用

2、熟悉桑塔纳、捷达轿车照明系统各部件的安装位置

3、掌握照明系统电路特点

技能目标:

1、能够连接桑塔纳、捷达轿车照明线路

2、具有电路分析及其元件安装、检测判断车灯开关、变光开关、好坏与更换的能力。

工作任务五、照明系统的检测与维护(4学时)

常识目标:

1、了解汽车灯具的种类、用途、前照灯的防炫目措施及要求。

2、掌握汽车前照灯、雾灯的结构、类型具有更换检测及调整的能力。

3、典型汽车前照灯线路控制原理,分析其电流走向

技能目标:

1、培养学生具有前照灯、雾灯更换、检测及调整的能力。

2、培养学生快速的连接前照灯线路并进行正确的操作使用

3、能够运用常见的故障排除方法对前照灯工作不良进行故障诊断和维修

项目考核(2学时)

项目二、信号系统的检测 ?(10学时)

项目目标:

????通过学习典型汽车信号的组成、使用及工作原理,掌握信号系统的作用、位置、结构特点、工作原理及检修与维护,进一步培养学生独立完成对汽车信号系统的维护及诊断排除故障的能力。

工作任务一、汽车转向信号系统的使用与维护 ?(4学时)

常识目标:

1、了解汽车常转向信号及转向灯危险警告灯的组成、作用及使用要求。

2、了解转向开关、转向灯危险警开关与闪光器的结构与性能检验,具有判断其性能优劣的能力。

3、典型转向信号及转向灯危险警告灯系统电路的分析

技能目标:

1、能够对转向开关、转向灯危险警开关与闪光器进行性能检验

2、连接典型转向信号及转向灯危险警告灯系统电路并安装、调试、检验,具有检查,调整和故障排除的能力。

工作任务二、电喇叭及其电路的使用与维护 ?(4学时)

常识目标:

1、掌握电喇叭的基本构造、工作原理、喇叭调整部位和调整方法。

2、熟悉喇叭继电器特点,分析喇叭控制电路,具有电路安装连接及故障排除能力。

技能目标:

1、培养学生能够对盆形电喇叭进行音量和音调的调整能力

????2、连接喇叭电路

????3、培养学生具有判断喇叭继电器的好坏能力

????4、培养学生具有喇叭电路故障的排除能力

工作任务三、制动灯、驻车灯、倒车灯及蜂鸣器信号装置的使用与维护 ??(2学时)

常识目标:

1、了解汽车制动灯、驻车灯、倒车灯及蜂鸣器信号装置的组成、作用及使用要求。

2、了解制动灯、驻车灯、倒车灯及蜂鸣器信号装置元件的结构与性能检验,具有判断其性能优劣的能力。

技能目标:

能够对典型制动灯、驻车灯、倒车灯及蜂鸣器信号装置电路并安装、调试、检验,具有检查,调整和故障排除的能力。

项目三、仪表系统的检测 (4学时)

项目目标:

常识目标:

1、熟悉汽车常见的仪表系统的组成、功能及使用方法。

2、熟悉理解稳压器的作用、原理电磁式、电热式、双金属片式仪表的结构和工作原理及各种仪表传感器的结构和原理

3、掌握电气仪表的检测方法及检测内容,汽车仪表的正确及使用注意事项

技能目标:

1、掌握CA1091汽车仪表系统及桑塔纳汽车仪表系统控制电路,并进行线路连接

2、了解汽车仪表使用过程中常见故障现象,具有分析其故障原因,排除方法及维修的基本能力

项目四、报警系的检测 (4学时)

项目目标:

常识目标:

熟悉汽车各种报警装置(包括警报灯和声响警报装置)的组成、工作原理,掌握常见汽车警报灯电路

技能目标:

1、能够根据给定的电路图分许各系统的工作情况并能进行线路连接(以桑塔纳车为例)并正确分析报警线路的电流走向

2、了解常见的故障,掌握其检测内容与检测方法,分析故障原因进行诊断与排除检验

项目考核 (2学时)

项目五、风窗刮水,清洁设备的使用与检修 (20学时)

项目目标:

????通过学习风窗刮水,清洁设备的组成及工作原理,掌握各系统的作用、安装位置、结构特点、工作原理及检修与维护,进一步培养学生独立完成对风窗刮水,清洁设备系统的维护及诊断排除故障的能力。

工作任务一、风窗刮水,清洁设备的使用与检修 (4学时)

常识目标:

1、学习掌握电动刮水器,风窗清洗装置和除霜装置的作用组成,理解其工作原理。

2、掌握电动刮水器基本结构,了解其刮水电动机变速原理。

3、理解永磁电动刮水器自动复位装置原理及间歇式刮水器的控制电路。

4、掌握挡风玻璃洗涤器与除霜装置的组成、功能及控制方式。

技能目标:

能够读识桑塔纳轿车刮水器的控制电路并连接线路,具有对其故障进行简单的检测和排除的技能。

工作任务二、电动车窗的使用与检修 (4学时)

常识目标:

1、掌握电动车窗系统的作用组成,理解其工作原理。

2、 掌握车窗升降机构基本结构,了解其工作原理。

3、 掌握电动车窗的控制电路。

4、 掌握电动车窗主控开关的结构与检测。

技能目标:

能够读识电动车窗的控制电路控制,具有对其故障进行的检测和排除的技能。

工作任务三 中控门锁的使用与检修 (4学时)

常识目标:

1、学习掌握中控门锁系统的作用组成,理解其工作原理。

2、认识中控门锁开关,了解其作用及控制原理

3、掌握中控门锁实行机构的工作原理

4、理解晶体管式门锁控制器、电容式门锁控制器、车速感应式门锁控制器的控制原理。

技能目标:

能够读识典型汽车中控门锁的控制电路控制,具有对其故障进行的检测和排除的技能。

工作任务四 电动座椅的使用与检修 (4学时)

常识目标:

1、学习掌握电动座椅的作用组成,理解其工作原理。

2、掌握两方向、四方向、六方向电动座椅的作用及控制原理

技能目标:

能够读识典型汽车电动座椅的控制电路,具有对其故障进行的检测和排除的技能。

工作任务五 电动天线、电动后视镜的使用与检修 (2学时)

常识目标:

1.学习掌握电动天线的作用组成,理解其工作原理。

2. 学习掌握电动后视镜的作用组成,理解其工作原理。

技能目标:

能够读识典型汽车电动天线、电动后视镜的控制电路,具有对其故障进行的检测和排除的技能。

项目考核(2学时)

项目五、汽车空调系统的使用(8学时)

项目目标:

1、掌握汽车空调系的基本组成、功能,了解其工作原理,能够叙述空调系统工作过程的基本能力。

2、制冷系统常用的温度、潜热和状态变化,压力与真空度制冷能力与制冷负荷的名词概念。

3、制冷剂的特性与压力温度的关系,润滑油的作用。

4、学习理解制冷原理及汽车空调制冷系统工作原理。

5、掌握汽车空调制冷系统主要部件组成及各组成部分作用能够叙述整个汽车冷循环的工作路径。

6、正确的对手动汽车空调操作和控制,了解自动调节的汽车空调系统。

工作任务一、汽车空调系统总体认识 (6学时)

常识目标:

1、了解汽车空调系统的组成部件

2、理解汽车空调的类型和工作特点

3、理解热力学基础常识及其在汽车空调中的应用

4、理解汽车空调制冷系统的作用、组成和工作路线

技能目标:

1、能够在现场对汽车空调进行认识

2、能现场观察汽车空调各部分的工作情况和特点

工作任务二、空调系统使用(2学时)

常识目标:

理解汽车空调控制面板各功能键的含义

技能目标:

掌握汽车空调的正确使用方法

项目六、全车配线 ?(22学时)

项目目标:

1、熟悉、了解汽车电路中常见的电子元件并掌握它们的基本原理

2、掌握汽车电路的基本组成和特点,熟悉、了解、识读汽车电路图的方法和技巧

3、了解电路连接器、接线盒、熔断器盒和继电器安装位置及识读插脚排列图,掌握常见的汽车电气符号

4、了解汽车线束的种类和更换注意事项,各种电路保护装置的应用,具有能够检查各种开关和电路保护装置能力

5、识读大众汽车电路原理图,掌握桑塔纳车电路的接线规律连接导线

6、掌握桑塔纳汽车电器与电子系统故障诊断的一般程序的方法。

工作任务一、大众汽车电路图的识读方法(4学时)

常识目标:

????1、掌握汽车电路的基本组成和特点

2、了解电路连接器、接线盒、熔断器盒和继电器安装位置及识读插脚排列图,掌握常见的汽车电气符号

3、掌握常见的电子元件的基本原理

技能目标:

掌握大众汽车电路图正确的识读方法、步骤及技巧

工作任务二、桑塔纳轿车电源、起动系统的故障诊断(4学时)

常识目标:

1、了解桑塔纳轿车电源、起动系统的电路特点

2、了解汽车线束的种类和更换注意事项,各种电路保护装置的应用

技能目标:

1、正确判定桑塔纳轿车电源、起动系统的常见的故障原因

2、掌握桑塔纳轿车电源、起动系统的故障可能原因的诊断方法

3、具有能够检查各种开关和电路保护装置能力

工作任务三、桑塔纳轿车照明、信号系统的故障诊断(4学时)

常识目标:

1、了解桑塔纳轿车照明、信号系统的电路特点

2、了解汽车线束的种类和更换注意事项,各种电路保护装置的应用

技能目标:

1、掌握桑塔纳轿车照明、信号系统电路常见的故障原因及诊断方法

2、具有能够检查照明、信号系统各开关和电路保护装置能力

工作任务四、桑塔纳仪表、报警系统的故障诊断(4学时)

常识目标:

1、了解桑塔纳轿车仪表、报警系统的电路特点

2、了解汽车线束的种类和更换注意事项,各种电路保护装置的应用

技能目标:

1、掌握桑塔纳轿车仪表、报警系统电路常见的故障原因及诊断方法

2、具有能够检查仪表、报警系统各开关和电路保护装置能力

工作任务五、桑塔纳辅助电器系统的故障诊断(4学时)

常识目标:

1、了解桑塔纳辅助电器系统的组成及电路布置特点

2、了解桑塔纳辅助电器系统线束更换的注意事项,各种保护装置的应用

技能目标:

1、掌握桑塔纳辅助电器系统常见的故障原因及诊断方法

2、具有能够检查桑塔纳辅助电器系统各开关和电路保护装置能力

项目考核(2学时)

五、课程建议

本课程采用项目教学法为主的多种教学模式,课堂与实训地点一体化,理论与实践一体化,教、学、做一体化。以工作任务为引导,培养学生独立排除故障的能力。在工作任务的引导下,通过了解典型故障案例→相关常识学习→学生自主计划→教师参与决策→学生独立排除故障→学生检查故障排除是否彻底→教师对故障排除过程评价、学生自评与互评等完成整个教学过程。重点培养学生借助于各种诊断、检测设备独立排除汽车电气系统常见故障的能力。

为了提高教学效果,建议在教学上采取三阶段实训,即虚拟实训、实验台架实训、整车实训。在进行台架实训和整车实训前,让学生首先进行计算机模拟仿真实训,给他们提供一个网上实训的环境,为后期实操训练打下良好的基础。

为了让学生感受真实的企业工作氛围,体验企业学问,部分学习情境的教学建议安排在企业进行。

建议利用业余时间,组织学生去企业顶岗实习,学习企业工位布置、维修站经营程序、汽车电气设备保养维修程序、行业情况及发展。通过实习,融于企业的工作过程,巩固汽车电气的基本常识及维修技能,不断提高对汽车电气设备的故障诊断及排除故障的能力。

六、学生成绩考核

建立过程考评与结果考评相结合的考核体系,加大过程考核、技能考核和能力考核的比重。成绩考核参照专业考核体系统一标准。

必赢手机版|8873com必赢

XML 地图 | Sitemap 地图